연산·도형·서술형 3유형을 목표·문항 성격·추천 라인업·학년 매칭·주 3회 루틴으로 정리한 2025년 2학기 초등 수학 문제집 선택 가이드.
교육과정 성취기준·평가 경향(서술형·과정중심)을 반영해 유형별 선택 기준과 추천 라인업을 정리했습니다 1 2 . 출판사별 교재 포지셔닝은 샘플 지면과 교사용 자료로 교차 확인하세요 345 .
1. 유형별 선택 기준: 무엇을 먼저 할까?
| 유형 | 목표 | 문항 성격 | 권장 시작 조건 | 주의/팁 |
|---|---|---|---|---|
| 연산 | 개념·계산 자동화 | 짧은 반복, 정확도·속도 | 최근 오답률 25%↑ 또는 계산 실수 多 | 매일 10~15분, 타이머 사용·누적 그래프 |
| 도형 | 시각화·추론·용어 | 그림 해석, 속성 연결 | 3~6학년, 평행·각·사각형·입체 단원 직후 | 스크래치/종이모형·디오라마 활용 |
| 서술형 | 설명·정당화·모델링 | 다단계 풀이, 문장 표현 | 오답률 10%↓ & 설명 약함 | 문장 템플릿·채점 기준표로 피드백 |
2. 유형별 추천 라인업(예시): 포지셔닝 한눈에
| 유형 | 학습 목표 | 권장 학년 | 추천 라인업(예시) | 비고 |
|---|---|---|---|---|
| 연산 | 정확·속도 안정 | 1~6학년 | 연산 집중형·기초 개념서34 | 오답률 25%↑ 구간 우선 |
| 도형 | 용어/성질 연결 | 3~6학년 | 도형 특화 유형서·시각화 교재5 | 실물·앱 보조교구 병행 |
| 서술형 | 설명·정당화·표현 | 4~6학년 | 서술형/사고력형(학교 시험형 병행)2 | 문장 템플릿 제공 여부 확인 |
3. 학년×유형 매칭 미니표(빠른 선택)
| 학년 | 연산 | 도형 | 서술형 | 메모 |
|---|---|---|---|---|
| 1~2 | 주 3~4회 짧게 | 그림·실물 활동 | 간단 설명 문장 | 연산 비중 60~70% |
| 3~4 | 주 2~3회 | 주 2~3회 (평행·각·사각형) | 주 1회 기초 서술 | 도형 단원 직후 강화 |
| 5~6 | 주 2회(안정 유지) | 주 1~2회(심화 선택) | 주 1~2회 서술형 | 비·비율·속력·반비례 대비 |
3-1.학년×유형 권장 비중(%) — 빠른 게이지
연산 도형 서술형
| 학년 | 연산(%) | 도형(%) | 서술형(%) | 게이지 | 메모 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1~2 | 65 | 25 | 10 |
|
연산 자동화 우선(짧고 자주), 도형은 실물/그림 활동 |
| 3~4 | 40 | 40 | 20 |
|
도형 단원 직후 시각화 강화, 서술형 주 1회 |
| 5~6 | 30 | 30 | 40 |
|
비·비율·속력·(정/반)비례 대비, 서술형 주 1~2회 |
4. 주 3회 루틴 예시(15·20·30분)
| 시간 | 1회차 | 2회차 | 3회차 | 체크 포인트 |
|---|---|---|---|---|
| 15분 | 연산 10분 + 채점 5분 | 도형 10분 + 단어 5개 | 서술형 1문항 | 타이머·오답표시 |
| 20분 | 연산 12분 + 정리 8분 | 도형 12분 + 해설 8분 | 서술형 1~2문항 | 풀이 과정 소리 내어 설명 |
| 30분 | 연산 15분 + 정리 15분 | 도형 15분 + 활동 15분 | 서술형 2문항 | 문장 템플릿·채점 기준표 |
5. 함께 보면 좋은 가이드
6. 결론: 한 줄 공식
“연산으로 바닥 다지고 → 도형으로 연결성 강화 → 서술형으로 설명력 완성” 순으로, 오답률·학년·시간에 맞춰 비중만 조절하세요.